Plan pracy
Wstęp
Rozdział I. Teoria procesów poznawczych w kontekście sztuki filmowej
1.1. Definicja i rodzaje procesów poznawczych
1.1.1. Percepcja i uwaga
1.1.2. Pamięć i myślenie
1.2. Procesy poznawcze w kontekście sztuki filmowej
1.2.1. Jak filmy wpływają na percepcję i uwagę widza
1.2.2. Pamięć i interpretacja filmów
1.3. Rola narracji i struktury filmowej w kształtowaniu procesów poznawczych
1.3.1. Narracja linearna vs. nielinearna
1.3.2. Techniki montażu i ich wpływ na odbiór filmu
Rozdział II. Federico Fellini i jego styl filmowy
2.1. Biografia i twórczość Federico Felliniego
2.1.1. Wczesne lata i początki kariery
2.1.2. Główne osiągnięcia i charakterystyczne cechy stylu
2.2. Analiza filmów Felliniego pod kątem procesów poznawczych
2.2.1. Tematyka i motywy w filmach Felliniego
2.2.2. Techniki narracyjne i wizualne używane przez Felliniego
2.3. Wpływ filmów Felliniego na widza
2.3.1. Percepcja i emocje w filmach Felliniego
2.3.2. Wpływ stylu Felliniego na pamięć i interpretację
Rozdział III. Analiza wybranych filmów Federico Felliniego
3.1. „La Dolce Vita” – procesy poznawcze w analizie filmu
3.1.1. Narracja i struktura filmu
3.1.2. Wizualne i dźwiękowe techniki wpływające na percepcję
3.2. „8½” – eksperymenty narracyjne i ich wpływ na widza
3.2.1. Rola metafory i symboliki
3.2.2. Interakcja między rzeczywistością a fantazją
3.3. „Amarcord” – wpływ nostalgii i pamięci
3.3.1. Techniki przedstawiania wspomnień i retrospekcji
3.3.2. Wpływ nostalgii na odbiór i interpretację filmu
Zakończenie
Bibliografia
Wstęp
Federico Fellini, jeden z najwybitniejszych reżyserów kina XX wieku, jest powszechnie uznawany za mistrza narracji filmowej i twórcy unikalnych, surrealistycznych wizji. Jego filmy, takie jak „La Dolce Vita”, „8½” czy „Amarcord”, nie tylko przyczyniły się do rozwoju kinematografii, ale również wprowadziły nowe, złożone techniki opowiadania historii. Fellini w swoich dziełach często balansuje na granicy rzeczywistości i fantazji, wykorzystując unikalne style narracyjne, które wywołują głębokie reakcje poznawcze u widzów.
Procesy poznawcze, takie jak percepcja, pamięć, myślenie i emocje, odgrywają kluczową rolę w odbiorze i interpretacji filmów. W kontekście sztuki filmowej, sposób, w jaki widzowie przetwarzają informacje, jakie techniki narracyjne są stosowane oraz jak filmy wpływają na pamięć i emocje, są istotnymi aspektami analizy filmów. Filmy Felliniego są szczególnie interesujące z perspektywy tych procesów poznawczych, ponieważ reżyser często stosował nietypowe techniki narracyjne i wizualne, które wywołują silne reakcje psychiczne i emocjonalne.
Wstęp do tematu wymaga zrozumienia podstawowych procesów poznawczych i ich wpływu na sztukę filmową. W szczególności, należy przyjrzeć się, jak filmowe techniki narracyjne i wizualne mogą wpływać na percepcję, pamięć i interpretację widza. Federico Fellini, poprzez swoje charakterystyczne podejście do opowiadania historii, dostarcza bogatego materiału do analizy tych procesów. Jego filmy, z ich surrealistycznym stylem i złożonymi strukturami narracyjnymi, oferują unikalne przypadki do zbadania, jak różne elementy filmowe mogą wpływać na sposób, w jaki widzowie postrzegają i interpretują obrazy.
Celem niniejszej pracy jest dokładne zbadanie, w jaki sposób filmy Federico Felliniego oddziałują na procesy poznawcze widza. Poprzez analizę jego najbardziej znanych dzieł, praca ta ma na celu zrozumienie, w jaki sposób techniki narracyjne i wizualne używane przez Felliniego wpływają na percepcję, pamięć i emocje widza. Analiza ta obejmie zarówno aspekty teoretyczne, jak i praktyczne, pozwalając na lepsze zrozumienie wpływu Felliniego na odbiór i interpretację jego filmów.